学习通是一款功能强大的移动学习平台，提供丰富的学习资源和互动功能，支持课程管理、在线学习、考试评估等多种教学活动。本文将从功能、特色、同类软件对比、使用说明、安装步骤和相关应用等方面进行详细介绍。
一、软件功能
1. 课程管理
教师可以创建课程，包括新建课程（输入课程名称、教师名称、上传课程封面等操作），还可以使用示范教学包建课（直接添加系统提供的完整课程，课程支持预览，目前仅支持手机端选用，建课后可编辑完善课程内容）。
教师能在课程页面进行课程信息修改，如进入学习通课程，点击右上角的“管理”按钮，可以进行课程名称修改、班级管理、课程成绩权重设置、完善教师及助教团队信息等操作；并且可以进行班级数据统计，包括查看课堂报告、学情统计、成绩统计等，成绩统计界面还能查看学生综合成绩，点击每个学生的状态栏可查看学生名片界面显示详细成绩信息；同时支持设置成绩权重，权重由教师设定，以满足不同课程、班级、教师的成绩权重需求。
学生可以查看课程详情，提交作业，系统能自动评分客观题，教师批改主观题，并且支持线上考试。
2. 资源共享与学习
学习通拥有丰富的资源共享功能，用户可以上传和下载文档、图片等。
它利用超星20余年来积累的海量的图书、期刊、报纸、视频、原创等资源，集知识管理、课程学习、专题创作等功能于一体。
支持在课程页面的资料模块将收藏的资源导入，同时支持添加本地图片、文件以及学习通笔记；在课程章节建设方面，点击“章节”跳转到课程章节详情界面，点击右上角“导入”可以将“专题章节/课程章节/教学资料库/笔记”四种类型的资源一键添加到课程章节中，支持手机端进行章节排序，支持设置隐藏章节序号。
3. 互动功能
课堂上可进行签到、发放问卷、抢答、选人、评分、测试等活动，丰富课堂形式，活跃课堂气氛。
全面统计学生的上课情况，参与讨论、测试、视频学习、访问次数、学习积分等。
支持师生之间的实时交流，包括签到、话题讨论、问卷调查和直播等多种形式。
二、软件特色
1. 资源丰富多样
除经典资源图书（12万册）、期刊（近7500种）、报纸外，还有视频资源如名师讲坛（16万集）、公开课等，更有深受大众喜爱的音频资源有声读物。
提供了极为丰富的学术资源，包括电子书籍、期刊论文以及各类学术讲座视频，这些资源不仅数量庞大，而且质量上乘，涵盖了多个学科领域，满足了用户多样化的学习需求。
2. 功能实用便捷
内置的笔记、标签等学习工具，让用户能够在学习过程中有效地记录重点和整理知识，极大地提升了学习效率。
支持线上考试，拥有丰富的资源共享功能，用户可以上传和下载文档、图片等。
支持课程管理，教师可以方便地创建课程、管理班级、设置成绩权重等，学生可以查看课程详情、提交作业等。
3. 互动性强
支持师生之间的实时交流，包括签到、话题讨论、问卷调查和直播等多种形式，这让学习过程中的互动性和趣味性提高，学习者能够及时获得反馈和指导，从而更好地掌握知识。
4. 移动学习便捷
学习通的移动应用让用户能够随时随地进行学习，无论是在图书馆、教室还是宿舍，都能利用碎片时间进行学习，这非常适合忙碌的大学生活。
5. 性能稳定
在使用过程中，学习通App的性能表现稳定，即使是在处理大量数据时也能保持流畅，为学习者提供了一个可靠的学习平台。
6. 客户服务周到
每当用户在使用过程中遇到问题，学习通的客户服务都能提供及时的帮助和解答，这种贴心的服务让用户感到非常满意。
三、同类软件对比
| 软件名称 | 直播平台 | 语音直播 | 教师直播用终端 | 通知学生方式 | 屏幕共享 | PPT学生端同步显示 | PPT上直接写画学生端同步显示 | PPT动画效果 | 共享其他类型文档同步变化 | 课堂互动 |
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| 超星直播客户端 | 支持 | 不直接支持，但可以通过上传教师图片代替教师视频方式实现 | 电脑（windows） | 教师启动客户端后，可通过学习通课程通知、班级群聊通知学生 | 支持 | 支持 | 支持 | 不支持 | 支持：图片、word、pdf等 | 支持：答题、签到（点名）、投票、拍照上传、计时、主题讨论（主观题）、测验（一次多题，单选、多选、填空、判断、简答） |
| 超星学习通 | 不支持 | 支持 | 手机 | 教师启动直播后，可通过学习通课程通知、班级群聊通知学生 | 不支持 | 支持 | 支持 | 支持 | 不支持 | 支持：签到（点名）、投票、拍照上传、计时、主题讨论（主观题）、测验（一次多题，单选、多选、填空、判断、简答） |
| 雨课堂 | 支持 | 支持 | 电脑（windows） | 老师开始直播后可设置自动提醒学生，可以通过课程通告、群发邮件、微信分享直播地址 | 不支持 | 支持 | 不支持 | 不支持 | 不支持 | 支持：答题、签到（点名）、投票、拍照上传、计时、主题讨论（主观题）、测验（一次多题，单选、多选、填空、判断、简答） |
| 中国大学MOOC | 支持 | 不支持单纯的语言直播 | 电脑（windows） | 申请直播后，平台给直播地址，使用OBS等推流软件 | 支持 | 支持 | 支持 | 支持 | 支持 | 支持：答题、签到（点名）、投票、拍照上传、计时、主题讨论（主观题）、测验（一次多题，单选、多选、填空、判断、简答） |
四、软件使用说明
1. 创建课程
教师点击“我”个人主页面，在页面上方选择“课程”进入课程模块，看到课程列表后，点击课程页面右上角+号新建课程（输入课程名称、教师名称、上传课程封面（支持拍照或相册选择），点击右上角完成，就创建了一门课程。课程列表上方可以切换“我教的课/我学的课”。
2. 课程管理
教师在手机端可以进行课程信息修改，进入学习通课程，点击右上角的“管理”按钮，可进行课程名称修改，进行班级管理，课程成绩权重设置，完善教师及助教团队信息。
教师点击“统计”按钮，可以查看课堂报告、学情统计、成绩统计。课堂报告中可以查看教师每节课的课堂报告，包括具体到某一时间点的活动任务及课件讲解；学情统计界面可以实时跟踪学生累计学习情况、课堂积分、签到率、本月访问量以及课程讨论情况等；成绩统计界面可以查看学生综合成绩，再点击每个学生的状态栏可以查看学生名片界面，显示学生的详细成绩信息。
3. 创建班级
创建课程后，系统会自动新建“默认班级”，点击班级后方二维码（或进入班级详情页，点击上方二维码）可以邀请学生进入班级（学生可从学习通首页扫描班级二维码和填写班级邀请码的方式进入班级）。
4. 学生学习
学生可以在学习通上自助完成图书馆藏书借阅查询、电子资源搜索下载、图书馆最新资讯浏览，学习学校专业课程，进行小组讨论，查看本校通讯录等操作。
学生可以通过学习通提前知道知晓本堂课以及下一堂课所学的内容，能够进行提前预习，并且老师布置作业后学生可以方便地提交作业。
五、软件安装步骤
1. 下载安装
超星学习通支持Android和iOS两大移动操作系统。下载安装超星学习通前，请确定您的设备符合系统要求。您可以通过以下途径下载安装超星学习通：
应用市场搜索“学习通”，查找到图标为的App，下载并安装。
扫描下面的二维码，转到对应链接下载App并安装（如用微信扫描二维码请选择在浏览器打开）。
移动设备浏览器访问链接
注意：Android系统用户通过②③两种方式下载安装时若提示“未知应用来源”，请确认继续安装；iOS系统用户安装时若提示“未受信任的企业级开发者”，请进入设置
通用 - 文件，选择信任BeijingShiji Chaoxing Information Technology Development Co., Ltd.。
2. 注册登录
打开安装好的学习通App，点击左上角的灰色头像，进入登录界面。教师可以点击左下角“微信登录”或“QQ登录”，授权登录学习通；登录后，点击首页灰色头像，账号管理，修改为真实姓名（名字不允许有空格；修改好姓名后，请务必点击右上角“保存”，如果未保存成功，届时签到无法出现正确教师信息，将得不到教学培训学分，后果自负）。
学生可以点击【我】——点击【登录/注册】，请点击【新用户注册】，选择下方【短信验证码注册】，通过输入手机号、验证码、设置注册密码，点击【下一步】即可完成注册。然后在编辑资料页面，点击【绑定单位】，在我的单位页面点击【添加单位】，输入单位UC码【9594】选择【山东财经大学东方学院】，点击下一步输入【学号】并点击确定即可认证成功（如绑定的账号之前有使用数据，则在输入学号后还需输入之前使用的账号密码进行验证）。
3. 加入班级
点击首页右上角“邀请码”，通过扫码或者输入邀请码，加入到相应的课程班级。
六、相关应用
1. 示范教学包：教师在新建课程时选择“用示范教学包建课”可以直接添加系统提供的完整课程（课程资源不断更新中），课程支持预览，建课后可编辑完善课程内容，这是一种快速建设课程的方式。
2. 手机投屏：教师可以找到课程和上课的PPT，点击投屏，在电脑或者显示屏上输入网址和投屏码，在上课过程中利用程序里的各种活动，体育教学中可以用拍摄记录学生的动作加以纠错、学生还可通过手机进行投票、签到、问卷、直播等各种活动。
3. 微应用：学习通的微应用包括签到、投票、视频会议、直播、投屏、示范教学包等资源，这些微应用可以丰富教学形式和互动方式。
